Michal a Markéta ztropili scénu na výtvarce

Minulý týden jsme v hodině výtvarné výchovy vyráběli modely georeliéfů z plastelíny. Každý si vybral část nějakého území, zvolil si měřítko, připravil si nárys krajiny na papíře nebo počítači a před výukou ho odevzdal učiteli, aby měl podle čeho zhotovený model hodnotit. Ačkoliv – jak se to řekne „každý“. Někteří se na to zvysoka vykvákli, že ano Michálku?

Mohlo to být vcelku poklidně a příjemně strávené čtvrteční odpoledne, kdyby ho Michal s Markétou nenarušili svým dramatickým výstupem. Začali se hádat kvůli naprosté malichernosti a po zbytek hodiny na sebe poutali pozornost svým neomaleným projevem.

Co se týče modelů, Markéta si vybrala panorama Krhovského hřbetu s Velkým a Malým Chlumem a během práce se pečlivě dívala na svůj nárys. Michal sice nahlásil, že bude tvořit Lažánecký žleb, ale žádný výkres nedodal, jen si prohlédl fotky na internetu. Když ráno zjistil, že z vody opravdu neuvaří, vypařil se před výtvarkou do knihovny pro šmírák.

Po většinu hodiny byl klid a každý se věnoval svojí práci. Až když se modelování chýlilo k závěru, zeptal se Michal Markéty, která seděla vedle něj: „Hele, v jakým to děláš měřítku?“ „Jedna ku osmi tisícom“, odpověděla Markéta. „A to mi chceš říct, že ta rozhledna má pól kilometra?  Nebo proč je nastejno velká s tém Chlumem? „Protože já jo tak maló vymodelovat neumím“, pokrčila rameny Markéta. „A to sa řekne!“, vykřikl Michal a hned zvedl ruku: „Pane učiteli, Markéta nedodržuje měřítko!“

Učitel se hned vypravil k jejich pracovnímu stolu a povídá: „Tak copak tady máme za problém?“  „Promiňte mi to rozhledno,“ řekla Markéta, „Já vím, že je velká, ale ona by hinak nešla vidět.“ „Ale Markéto, však jsme si říkali, že lidské stavby modelovat nebudeme. Teď už ji tam nech, máš ji moc pěkně vymodelovanou. Ale pro příště jenom přírodní krajinu, ano? Hinak tě musím pochválit. Máš všecko přesně podle nákresu. Přesně tam, kde to má být.“

Markéta pokývla hlavou a učitel se obrátil směrem k Michalovi: „Míšo, promiň, ale toto mi Lažánecký žleb moc nepřipomíná…“ „Já jsem si nakonec vybral to Žulovsko pahorkatino, jak só tam te Bon Pari“, vymluvil se Michal. „Myslíš bornhardty,“ prohodil učitel, „a vóbec… Kde jsi to vlastně vzal?“ „Michal má pod lavicó Geomorfologii českých zemí a kopíruje to od Raušera!“ ozvala se rázně Markéta. „No a co? Nikdo neřekl, že sa to nesmí!“ zakřičel Michal. „Jo, ale tys nahlásil, že bodeš mět Lažánecký žleb!“, nedala se Markéta.

„To poprvé. A po druhé – Když už máš tak kvalitní předlohu, proč se jí nedržíš? Kde máš te štěrky a písky? Raušer je tam má. U tebe vidím jen žulu. A podivé sa, jak daleko máš ten Smolný vrch od teho Jahodníka,“ rozzlobil se učitel. „Však je to skoro stejný,“ vymlouval se Michal. „Míšo, nediskutuj. Do příště to předěláš. V geografii se umělecká licence neuznává!“ utnul to učitel.

V tu chvíli vyvrcholila Michalova nenávist k Markétě. Jí ten kiks projde, ale jemu ne? Navíc se mu Markéta začala posmívat a strouhala mu mrkvičku. Michal se tedy rozhodl, že využije chvíle Markétiny nepozornosti, kdy si sahala do kufříku pro další plastelínu. Vrhl se na její model a začal palcem sjíždět po Malém Chlumu. „Sesuv půdy!“ zakřičel a podíval se významně na Markétu. „Ty jsi sviňa!“ naštvala se Markéta. Michal se jí posmíval a udělal na ni dlouhý nos. Markéta vypěnila, napřáhla ruku a s výkřikem „Dopad meteoritu!“ zabodla pěst do Žulovské pahorkatiny. „Kravo blbá!“ rozohnil se Michal a pustil se do Markéty.

To už si toho všiml učitel, který při pohledu na Radčino zátiší s Blanickými rytíři v Rudce zapochyboval, jestli mluvil dostatečně zřetelně, když říkal, že lidské stavby modelovat nebudeme. „Děcka, přestaňte! Od sebe! Teď hned!“ Rozdělil Michala a Markétu a posadil je na židle. Pak řekl Markétě: „Markétko, prosím tě, vezmi si to dopředu. Spolu to nejak zachráníme.“ Následně se obrátil na Michala: „Stópni si do roha. Dneska bodeš po škole. A za ten model ti dávám nedostatečnó!“

Celá třída z toho měla první Vánoce a po zbytek týdne se nemluvilo o ničem jiném. Ti dva jsou fakt dárečci. Divím se, že je učitel ještě nerozsadil.